Com a virtualidade, o trabalho de ensino aumentou em intensidade, tempo e demanda

Pablo BECHER (colaborador do GIEPTALC): Teletrabalho no ambiente de ensino

25 de julho de 2020 10:33 – Em sua coluna “Bons tempos” (um olhar positivo sobre o confinamento diário), o pesquisador e professor Pablo Becher nos convida a refletir sobre a modalidade que o teletrabalho adquire no ambiente de ensino. Além disso, ele analisa os resultados da pesquisa realizada por Sindicato Unificado de Trabalhadores da Educação de Buenos Aires(Suteba) Bahía Blanca, Argentina; ele reflete sobre o debate sobre como entrar nas escolas médias dependentes da Universidade Nacional do Sul, e nos dá uma imagem de tela do ensino que vem na Pós-Pandemia

Com a virtualidade, o trabalho de ensino aumentou em intensidade, tempo e demanda

Pablo Ariel Becher

Ciências Humanas/ Sociologia.
Movimentos sociais na história recente, conflitos trabalhistas e sociologia do trabalho.

Bacharel em História, UNS, Argentina.
Mestre em Sociologia e Professor, UNS, Argentina.
Universidad Nacional del Sur (UNS), Argentina/ Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Argentina/ Colectivo de Estudios e Investigaciones Sociales (CEISO)

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