¿Quiénes somos?

El Núcleo de Orientación sobre Revalidación y Reconocimiento de Diplomas (educación media y superior) es un proyecto de extensión que investiga y da orientación respecto al trámite de reconocimiento de títulos a la comunidad. Además, brinda información sobre la legislación existente y las características de este procedimiento.

  • Paula Daniela Fernández
    (coordinadora)
  • Fernando Gabriel Romero
    Vice coordinador
  • Jessica Natasha Ortigoza Molina
    (Becaria)
  • Yohana Elizabeth Boytovich Sienkowec
    (Colaboradora Voluntaria)
  • Maria Mercedes Avalos Romero
    (Colaboradora Voluntaria)
  • Karle Ynel Zamora Laya
    (Colaboradora Voluntaria)
  • Mariam Emilce Elizondo Borbón
    (Colaboradora Voluntaria)
  • Rossana Edith Brizuela Britez
    (Colaboradora Voluntaria)
  • Yardlet Rashel Asto Olivares
    (Colaboradora Voluntaria)

¿Qué es el reconocimiento de Diplomas?

El reconocimiento es una denominación genérica que incluye a varios tipos de procedimientos utilizados para otorgar validez a títulos y estudios que fueron emitidos o realizados en el exterior. Por medio de este trámite, los títulos y estudios extranjeros pasan a tener la misma validez que los expedidos por las Instituciones de Educación Superior (IES) habilitadas dentro del territorio nacional. De esta manera, cada país denomina de una forma determinada a este trámite porque en cada uno de ellos el procedimiento es diferente y conlleva especificidades como, por ejemplo, el tipo de institución responsable del mismo: universidades, ministerios o agencias de reconocimiento.

Cuando existen convenios entre países, este trámite se denomina convalidación y se realiza vía Ministerio, como el caso de Argentina, mientras que cuando no hay convenios, este procedimiento se delega a Instituciones de Educación Superior bajo la denominación de revalidación o equivalencia. Ya el reconocimiento puede ser realizado por IES, Ministerios o agencias destinadas a ello. Para más informaciones sugerimos leer:

Referencias:

Fernandez Hellmund, P. Petermann Stoeckl, B. (119-130) Educação & Integração regional. Experiencias sul-americanas. Curitiba: CRV.

Passarini, J. et al. (2023). Movilidad de estudiantes y graduados. El reconocimiento de títulos y el ejercicio profesional en el MERCOSUR. UNL: Santa Fe. Disponible en: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar:8443/handle/11185/7095

Convalidación y reconocimiento en ARGENTINA

En Argentina existen dos mecanismos diferentes de reconocimiento: 1) la convalidación de títulos universitarios extranjeros de grado que se hace mediante el Ministerio de Educación de forma on line; 2) y en caso de no existir dicho convenio, existe un mecanismo de revalidación por medio de las universidades nacionales.

Dónde realizar el trámite en Argentina:

https://archivagem.notion.site/Universidades-argentinas118284ed083542f88346d1517032d0ae?pvs=4

Convalidación de títulos en Argentina:

https://www.argentina.gob.ar/educacion/tramites/convalidaciones-universitarias-extranjeros

Reconocimiento y revalidación en BRASIL

En Brasil, la Ley Nº 9.394/1996 establece las directrices y bases de la educación nacional en todos sus niveles, incluida la educación superior. De este modo, la ley determina que los diplomas de grado deben ser revalidados por universidades públicas y los diplomas de posgrado pueden ser reconocidos por universidades públicas y privadas.

Dónde realizar el trámite en Brasil:

https://archivagem.notion.site/Universidades-brasile-as7a4211ab8cce459995fd4aba798e8143?pvs=4

Pataforma Carolina Bori

https://carolinabori.mec.gov.br/

Ministerio de Educação

http://portal.mec.gov.br/

Reconocimiento de títulos en URUGUAY

¿Cómo realizar el trámite en Uruguay?

https://www.gub.uy/tramites/solicitud-reconocimientos-revalidas-titulos-terciarios

Reconocimiento de títulos en PARAGUAY

¿Cómo realizar el trámite en Paraguay?

https://www.paraguay.gov.py/oee/mec/231

Cátedra Sergio Vieira de Mello

La Cátedra Sergio Vieira de Mello (CSVM-ACNUR) de la UNILA nació en el ámbito de la Comissão Permanente de Acompanhamento de Estudantes Refugiados e Portadores de Visto Humanitário (CAERH-UNILA). En este marco, docentes, técnicos(as) y estudiantes abordan temas de refugio y refugiados(as) desde diversas dimensiones como el acceso y la permanencia en los diferentes niveles educativos, políticas públicas e inclusión social, entre otras agendas.

Para mas informaciones acessar a:
https://portal.unila.edu.br/comissoes/caerh/catedra

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